oder Selbstlernzentrum oder Mediothek oder Lernatelier oder besonderer Lernort – egal, wie wir es nennen, Fakt ist: Schüler*innen brauchen heute mehr denn je einen Ort, an dem ihre Lese- und Medienkompetenz gefördert wird. Bücher, Zeitschriften, aktuelle Tageszeitungen, Hörbücher, DVDs, vielleicht sogar E-Medien und Zugang zu Datenbanken – eine umfangreich und aktuell ausgestattete Schulbibliothek ist ein solides Fundament für eigenständiges Lernen.

Aber wie fängt man es an?

• Welcher Raum eignet sich?
• Welche Medien brauchen wir?
• Wie kann ein Bibliothekskonzept, das zu unserer Schule passt, aussehen?
• Wie organisieren wir den Alltag einer solchen Einrichtung?
• Und – häufig ein Problem – wie finanzieren wir dieses Projekt?

In dieser mehrstufigen Schulung planen und organisieren wir mit Ihnen eine Schulbibliothek, die zu Ihren Gegebenheiten passt, vom Konzept über die Raumaufteilung, den Bestand, die IT, die Organisation bis hin zur Planung und Durchführung zu Projekten zur Förderung von Lese- und Medienkompetenz. Auch auf das Thema Fundraising können wir bei Bedarf eingehen und Unterstützung leisten.

Je nach Größe der Schule und speziellen Wünschen der Beteiligten gibt es drei bis vier Termine vor Ort, kleine Dinge werden telefonisch oder per Mail geregelt. Wir sind jederzeit für Ihr Fragen erreichbar.

Diese Schulung ist sowohl für eine Arbeitsgruppe als auch für eine schulinterne Lehrerfortbildung geeignet.